Evaluarea Națională reprezintă un moment critic pentru elevi, unde cunoștințele teoretice trebuie aplicate într-un context de examen complet diferit de temele lucrate acasă. Proiectul educațional SuntPregătit, fondat de profesorul Raluca Mangra și psihoterapeutul Elena Dionisie, analizează dificultățile specifice pe care le întâmpină elevii. Aceștia se confruntă cu un timp limitat, reguli stricte și o presiune psihologică ridicată, factori care pot crea o discrepanță între pregătirea reală și nota obținută.
Experții au identificat trei capcane majore care pot compromite rezultatele candidaților. Prima problemă vizează citirea sau înțelegerea greșită a textului, în timp ce la matematică dificultățile apar atunci când un concept cunoscut este prezentat printr-o formulare diferită. Raluca Mangra, profesor la Colegiul Național de Informatică „Tudor Vianu”, subliniază că mulți elevi învață doar să recunoască tipuri de probleme, fără a înțelege mecanismul soluției, ceea ce face ca înțelegerea să fie mai importantă decât numărul de exerciții rezolvate.
O a doua capcană majoră este gestionarea ineficientă a timpului în timpul probelor. Unii elevi irosesc minute prețioase încercând să rezolve exerciții dificile, pierzând astfel șansa de a răspunde la cerințe simple, în timp ce alții se grăbesc și omit verificarea finală a lucrării. Marilena Lascăr, profesor la Colegiul Național „Elena Cuza”, menționează că la limba română multe puncte se pierd din cauza neatenției la cerințe sau a nerespectării indicațiilor de redactare, chiar și în cazul unor lucrări de calitate.
Factorul de risc numărul trei este reprezentat de anxietate și de impactul emoțional al examenului. Elena Dionisie, psiholog și cofondator SuntPregătit, explică faptul că simulările pot ajuta la reducerea incertitudinii, învățându-i pe elevi cum să își gestioneze atenția și cum să reacționeze în condiții de stres. Pentru mulți copii, această evaluare constituie prima experiență cu un impact direct asupra parcursului lor școlar, ceea ce amplifică necesitatea unei strategii de gestionare a emoțiilor.
Pentru a ajuta la construirea unei strategii de examen, platforma SuntPregătit organizează pe 14 și 15 noiembrie 2026 simulări la matematică și limba română. Elevii claselor a VII-a și a VIII-a pot participa fizic, în București, sau online, din întreaga țară. Fiecare lucrare este corectată individual de un profesor de specialitate, iar elevul primește în contul său lucrarea scanată, cu punctaje detaliate, observații ale evaluatorului și baremul, facilitând identificarea exactă a surselor de eroare.
Evaluările naționale și simulările acestora fac parte dintr-un cadru educațional structurat, menit să pregătească elevii pentru tranziția către învățământul liceal. Aceste procese de testare sunt esențiale pentru monitorizarea nivelului de pregătire și pentru adaptarea metodelor de predare la standardele de examen. Prin simulări, elevii pot experimenta structura oficială a probelor, reducând astfel impactul factorilor de stres și al erorilor de procedură în momentul evaluării reale.