Sari la conținut
Ultima oră O nouă tehnologie de la MIT poate permite dezvoltarea de vaccinuri personalizate împotriva cancerului
Progresul Național
Educație

Proiect european ECO-BRIDGE de 400.000 de euro va implica mii de elevi și profesori din România

Inițiativa vizează dezvoltarea empatiei și a implicării civice în școli din România, Spania, Turcia și Macedonia de Nord.

3 min citire
Proiect european ECO-BRIDGE de 400.000 de euro va implica mii de elevi și profesori din România
Pexels License · original · licență

Un nou proiect european de educație, denumit ECO-BRIDGE, va fi implementat în perioada 1 octombrie 2026 – 30 septembrie 2029, implicând peste 4.000 de elevi și 160 de cadre didactice. Inițiativa vizează patru țări, printre care și România, și are un buget total de 400.000 de euro. Proiectul pune accentul pe dezvoltarea colaborării, a empatiei și a implicării civice în mediul școlar, încercând să apropie instituțiile de învățământ de comunitățile în care acestea funcționează.

În cadrul acestui program, participanții vor fi elevi și tineri cu vârste cuprinse între 2 și 19 ani. Aceștia vor fi implicați în activități educaționale, schimburi virtuale și proiecte derulate direct în comunitățile lor locale. Obiectivul principal este ca tinerii să învețe să identifice problemele comunității și să propună soluții concrete pentru provocări legate de mediu, de aspecte sociale și de sustenabilitate, dezvoltând astfel o responsabilitate civică activă.

Din partea României, proiectul este susținut de Inspectoratul Școlar Județean Bihor, împreună cu Liceul Ortodox „Episcop Roman Ciorogariu” și Școala Gimnazială „Dimitrie Cantemir” din Oradea. Inspectoratul Școlar Județean Bihor va avea rolul de a coordona implementarea la nivel regional și va contribui la crearea Manualului Metodologic ECO-BRIDGE. Acest document va conține resurse educaționale și modele de lecții axate pe comunicarea nonviolentă și dezvoltarea empatiei, fiind testat de cele două școli din Oradea.

Pe lângă aspectele sociale, ECO-BRIDGE se concentrează pe competențe moderne și pe siguranța elevilor. Programul vizează prevenirea bullyingului, gestionarea conflictelor, dezvoltarea gândirii critice și utilizarea responsabilă a tehnologiei digitale. Cele peste 160 de persoane implicate, incluzând profesori, mentori și lideri școlari, vor urma cursuri de formare, ateliere și activități de predare colaborativă la nivel internațional, având posibilitatea de a participa la mobilități de studiu.

Coordonarea europeană a întregului demers este asigurată de Direcția Generală de Educație din Regiunea Murcia, Spania. Proiectul reunește în total 12 parteneri, format din patru autorități educaționale regionale și opt unități de învățământ. Finanțarea acestui program de trei ani este asigurată de Uniunea Europeană, prin intermediul Agenției Naționale Spaniolă (SEPIE), oferind resursele necesare pentru transformarea experienței educaționale în cele patru țări partenere.

Proiectele de acest tip se încadrează în cadrul larg al fondurilor europene destinate dezvoltării capitalului uman și modernizării sistemelor de învățământ. Aceste inițiative de cooperare transfrontalieră sunt esențiale pentru integrarea standardelor educaționale și pentru oferirea elevilor unor competențe adaptate cerințelor societății moderne, facilitând schimbul de bune practici între statele membre și partenerii europieni prin programe structurate pe termen lung.

Surse

Sursa: Forbes România

Tot în Educație